2025秋小学人教版数学四年级上册《角的度量》单元试卷附参考答案.docxVIP

2025秋小学人教版数学四年级上册《角的度量》单元试卷

阅卷人

得分

1.下列选项中，表示周角的是()。一、单选题

一、单选题

2.用一副三角尺可以拼出()的角.

A.360度 B.100度 C.190度 D.105度

3.过两点可以画()条直线。

A.1 B.2 C.3 D.无数

4.一副破损的量角器也能量出角，图中角的度数是()

A.60° B.55° C.65°

5.角的大小与()有关。

A.顶点的位置 B.两边张开的大小 C.边的长短二、判断题

二、判断题

阅卷人

得分

6.下图中只有3个锐角。()

7.判断对错.

小明画的一条直线长5厘米.

8.一条射线长15厘米。()

9.角的两条边越长，角越大.(判断对错)

10.“”这是一条线段。()

11.连接两点可以画三条线段。()

12.用一个10倍的放大镜看一个10度的角，这个角会变成100度。()

13.直线和射线无法比较长短。

14.平角是一条射线，周角是一条直线。 ()

15.一条直线长200厘米。()三、填空题

三、填空题

阅卷人

得分

16.如图,∠A=。

17.从一点出发能画出条射线，过两点能画出条直线。过两点能画条线段。

18.∠1+50°是一个平角,∠1=°,它是角。

19.下图中两个直角三角板叠在一起,已知∠1=40°,则∠1+∠2+∠3的和是度。

20.85的角和°的角可以拼成直角，和°的角可以拼成平角。

21.一副三角板上的°和°的角可以拼成105°的角。

22.下图中，是线段，是射线，是直线。

23.在()里填上“”“”或“=”。

78089047808940 10000万1亿 450÷25

360÷47

8平方千米80000公顷直角+钝角平角24×500240×50

24.如图，把长方形的一部分折叠起来。已知∠1+∠2+∠3=220°,那么

25.按下图的方法,将三角形进行折叠,∠1=,∠2=。

阅卷人

得分

26.如图,已知∠1+∠2=135°,那么∠2和∠3的度数各是多少度?四、计算题

四、计算题

阅卷人

得分

27.画一个75°角。五、作图题

五、作图题

28.已知线段AB，以点A为顶点，线段AB为一条边在AB上方画一个35°的角，以点B为顶点，线段BA为一条边在BA上方画一个105°的角，使两个角的另一条边相交于点C，量出∠ACB的度数。

阅卷人

得分

29.在O里填上“”“”或“=”。六、解决问题

六、解决问题

30.下面哪些是线段，是的在()里打“?”，不是的打“×”.

31.妙妙把一张长方形纸按如图所示折叠，形成了一些角，如果∠1=33°，那么∠2是多少度?

32.把两根硬纸条的一端钉在一起，转动其中一根纸条，可以得到大小不同的角。下图中的角各是什么角?它们有什么特点?

阅卷人

得分

33.口算七、口算与估算

七、口算与估算

0×10= 25×20= 320÷4= 67÷67=

125°+25°= 0÷45=

答案解析部分

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】错误

7.【答案】错误

8.【答案】错误

9.【答案】错误

10.【答案】错误

11.【答案】错误

12.【答案】错误

13.【答案】正确

14.【答案】错误

15.【答案】错误

16.【答案】80°

17.【答案】无数；一；一

18.【答案】130；钝

19.【答案】140

20.【答案】5；95

21.【答案】45；60

22.【答案】④⑥；②⑦；①⑧

23.【答案】；=；；；；=

24.【答案】140

25.【答案】35°；70°

26.【答案】∠2=45°；∠3=45°

27.【答案】解:

28.【答案】解:

29.【答案】

30.【答案】

31.【答案】解:180°-33°-90°

=147°-90°

=57°

答:∠2是57°。

32.【答案】解：当两根硬纸条钉成的活动角转到两条边成一直线时，这样的角是平角。当一条边围绕着顶点转一周后和另一条边重合时，这样形成的角是周角。平角的两条边成一条直线，周角的两