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- 2026-03-02 发布于云南
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第四节基本营养物质
营养物质主要包括________、________、________、________、________和水。除了水,人们每天摄入量较大的是______________________这三类有机物,它们既是人体必需的____________,也是食品工业的重要原料。
核心微网络
素养新目标
1.了解基础营养物质的类别及与生命活动的关系。
2.了解糖类、蛋白质、油脂及代表物的典型性质与作用。
学业基础
[预习新知]
一、基本营养物质
二、糖类
1.糖类的分类及代表物
分类
单糖
双糖
多糖
元素组成
________
代表物
________、
______
______、
______
______、
______
代表物的
分子式
________
________
________
代表物是否为
同分异构体
______
______
______
2.糖类的化学性质
(1)特征反应——用于检验。
eq\x(状元随笔)葡萄糖与银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液的反应,均需在加热和碱性条件下进行,否则不能产生银镜或砖红色沉淀。常用这些特征反应来检验葡萄糖的存在。
②淀粉eq\o(――→,\s\up15(I2))________
eq\x(用于淀粉和I2?碘单质?的互检。)
(2)水解反应。
①蔗糖的水解
实验操作
实验现象
最终有________生成
实验结论
蔗糖水解生成________,_________和新制Cu(OH)2悬浊液共热生成__________
化学反应
方程式
____________________
②多糖的水解
淀粉水解的化学反应方程式为:
________________________________________________________________________
3.糖类在生产、生活中的应用
(1)医疗输液中用到的糖类物质是________;
(2)食用白糖、冰糖等的成分为________;
(3)用来生产葡萄糖和酒精的糖类物质是________;
(4)________在人体中可以加强胃肠蠕动,其含量丰富的物质可以用来造纸。
三、蛋白质
1.存在和组成
(1)存在:蛋白质广泛存在于生物体内,是构成________的基本物质。
(2)组成:由________、________、________、________、________等元素组成,属于____________化合物。
2.化学性质
(1)水解反应
①蛋白质eq\o(――→,\s\up15(催化剂?如蛋白酶?),\s\do14(水解最终产物))________eq\o(――→,\s\up15(一定条件下))蛋白质
②重要的氨基酸
名称
结构简式
甘氨酸
__________________
丙氨酸
__________________
(2)变性、显色、灼烧
实验操作
向鸡蛋清中加入几滴醋酸铅溶液
向鸡蛋清中滴入几滴浓硝酸
在酒精灯上灼烧一小段头发和丝织品
实验现象
加热后,鸡蛋清沉淀,加入蒸馏水,凝结的鸡蛋清________
溶液变为
________
产生________的气味
eq\x(状元随笔)
使用浓硝酸时,不慎溅在皮肤上而使皮肤变黄,就是蛋白质发生颜色反应的结果。
3.用途
(1)动物的________和蚕丝是重要的天然纺织原料。
(2)动物的皮经加工后可制成柔软坚韧的________。
(3)用驴皮熬制成的________是一种优良的中药材。
四、油脂
1.组成和结构
油脂是一类特殊的酯。油脂可看做高级脂肪酸[如硬脂酸(________或软脂酸(________)]与甘油[丙三醇(________)]经酯化反应生成的酯。其结构简式为________,其中R1、R2、R3代表的是烃基,可相同,也可不同。
2.物理性质
类型
油(植物油脂)
脂肪(动物油脂)
状态
________
________
物理性质
溶解性:________溶于水,________溶于有机溶剂;密度:比水________
3.化学性质——水解反应
4.用途
(1)工业生产______、______、______、油漆等的原料。
(2)提供人体活动所需要的________。
[即学即练]
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)糖类就是有甜味的物质,有甜味的物质就是糖。()
(2)葡萄糖和果糖的分子式都是C6H12O6,二者互为同分异构体。()
(3)某溶液中加入少量淀粉后呈蓝色,则该溶液中含有I-。()
(4)可用氢氧化铜悬浊液检验病人是否患有糖尿病。()
(5)蛋白质水解的最终产物是氨基酸。()
(6)蛋白质是一种基本营养物质。()
(7)为了鉴
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