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数学应用题八年级上册人教版

在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于点D，若BC=10cm，BD=6cm，求点D到AB的距离。

在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，BD是AC边上的高，求∠DBC的度数。

在△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，若∠A=30°，求∠BCD的度数。

在△ABC中，D是BC延长线上一点，若∠A=50°，∠ACD=100°，求∠B的度数。

在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求∠A的度数。

某工厂现在平均每天比原计划多生产50个零件，现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同，求现在平均每天生产多少个零件。

一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，返回时每小时行驶40千米，求这辆汽车往返的平均速度。

小明骑自行车比小强步行每小时多走8千米，小明走12千米所用的时间与小强走6千米所用的时间相等，求小明和小强的速度各是多少。

甲、乙两地相距150千米，一轮船从甲地逆流航行至乙地，又立即从乙地返回甲地，已知水流速度为3千米/时，来回共用16小时，求轮船在静水中的速度。

某工程队需要在规定日期内完成某项工程，如果甲队单独做，刚好按时完成；如果乙队单独做，要超过规定日期3天。现在甲、乙两队合做2天，剩下的工程由乙队单独做，刚好按时完成，求规定日期是多少天。

一艘轮船顺流航行80千米，逆流航行60千米，共用7小时；顺流航行60千米，逆流航行80千米，也用7小时。求轮船在静水中的速度和水流速度。

在平面直角坐标系中，已知点A(0,3)，B(4,0)，求线段AB的长度。

已知a，b，c是三角形的三边长，且满足a2+b2+c2=ab+bc+ac，判断这个三角形的形状。

一个三角形的两边长分别是2和7，第三边长为偶数，求第三边的长。

一个多边形的每一个内角都是135°，求这个多边形的边数。

一个正多边形的一个外角是45°，求这个正多边形的边数。

已知一个多边形的内角和是外角和的3倍，求这个多边形的边数。

在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交AB于D，交AC于E，若AE=5，BC=6，求△BCE的周长。

在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BD平分∠ABC交AC于D，若CD=2，求AD的长。

某校八年级学生去距离学校10千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，20分钟后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车速度的2倍，求骑车学生的速度。

甲、乙两人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等，求甲、乙每小时各做多少个零件。

一艘轮船在两个码头之间航行，顺水航行需要4小时，逆水航行需要5小时，已知水流速度是2千米/时，求两个码头之间的距离。

在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若AC=6，AB=10，CD=3，求S△ABD。

已知等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半，求这个等腰三角形顶角的度数。

已知等腰三角形一腰上的中线将周长分为15和12两部分，求这个三角形的腰长和底边长。

甲、乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，因为下雨速度减少了10%，结果比原计划迟到半小时，求原计划的速度。

某工厂准备加工600个零件，在加工了100个后，采用了新技术，工作效率提高到原来的2倍，结果共用6天完成任务，求原来每天加工多少个零件。

一个三角形的两边长分别是3和8，第三边长为奇数，求第三边的长。

一个三角形的三个内角度数的比是1:2:3，求这个三角形最大的角的度数。

一个多边形的内角和是1440°，求这个多边形的边数。

一个正多边形的一个外角是36°，求这个正多边形的边数。

一个多边形的内角和是外角和的2倍，求这个多边形的边数。

在△ABC中，∠A=50°，∠B和∠C的平分线相交于点O，求∠BOC的度数。

等腰三角形的一个内角是80°，求它的另外两个角的度数。

等腰三角形的一个内角是100°，求它的另外两个角的度数。

一个等腰三角形的周长是20，一边长是4，求其他两边的长。

一个等腰三角形的两边长分别是5和10，求这个三角形的周长。

某工厂现在平均每天比原计划多生产50个零件，现在生产600个零件所需时间与原计划生产