研究报告
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我国高校非学历继续教育主要问题分析及对策建议
一、我国高校非学历继续教育概述
1.1非学历继续教育的定义和特点
非学历继续教育是指在完成正规学历教育之后,为了提高个人职业技能、更新知识结构、提升综合素质而进行的非学历层次的教育活动。这种教育形式不受学历层次的限制,面向社会各类人群,具有广泛的受众基础。据统计,我国非学历继续教育市场规模已超过千亿元,每年参加各类非学历继续教育的人数达到数千万。例如,根据教育部发布的《中国教育统计年鉴》,2019年我国参加各类非学历继续教育的人数达到8600万人次,其中职业培训参与人数达到5100万人次。
非学历继续教育
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