2026年高考数学一轮复习直线方程综合大题题型归纳—题型05:距离问题.docxVIP

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  • 2026-03-02 发布于山东
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2026年高考数学一轮复习直线方程综合大题题型归纳—题型05:距离问题.docx

2026年高考数学一轮复习直线方程综合大题题型归纳—题型05:距离问题

【典型例题1】已知三条直线,,,且与间的距离是.

(1)求的值.

(2)能否找到一点,使同时满足下列三个条件?若能,求点的坐标;若不能,说明理由.

①点在第一象限;

②点到的距离是点到的距离的;

③点到的距离与点到的距离之比是.

【解析】解:(1)将直线的方程化为,

两条平行线与间的距离,

由,解得.

(2)假设存在点,设点,.若点满足条件②,则点在与,平行的直线上,

且,解得或,

所以或.

若点满足条件③,由点到直线的距离公式,

有,

即,

所以或.

由于点在第一象限,所以排除.

联立方程和,

解得(舍去);

联立方程和,

解得,所以存在点,同时满足三个条件.

【典型例题2】.两平行直线,分别过,.

(1),之间的距离为5,求两直线方程;

(2)若,之间的距离为d,求d的取值范围.

【答案】(1)或(2)

【解析】(1)斜率不存在时,不合题意,斜率存在时,设斜率为,表示出直线,,利用平行线间的距离公式解出即可;

(2)结合图像可知当,旋转到和垂直时,,之间的距离d最大,求出,即可求得d的取值范围.

(1)

当,斜率不存在时,易知,,之间的距离为1,不合题意;

当,斜率存在时,设斜率为,则,化为一般式得,,由,之间的距离为5,可得,

解得或,当时,;当时,.

故两直线方程为或.

(2)

如图:当,旋转到和垂直时,,之间的距离d最大为,当,旋转到和重合时,距离为0,又两平行直线,不重合,故.

【变式训练5-1】.已知直线过点,且被平行直线:与:所截取的线段长为,求直线的方程.

【答案】或

【解析】根据两条平行线之间的距离及解得的线段的长度,可推测出直线与、的夹角,利用正切函数的两角和公式即可求解直线的斜率,进而得出直线方程.

两条平行线之间的距离,截得的线段长为,推得直线与、的夹角为45°.

设直线的斜率为,故解得:或则直线的方程为:或.

整理得:或.

【变式训练5-2】.已知直线与的方程分别为,,直线平行于,直线与的距离为,与的距离为,且,求直线的方程.

【答案】或

【分析】由平行关系可设且,由平行直线间距离公式可构造方程求得,由此可得直线方程.

【详解】,可设且,

由两平行直线间的距离公式得:;又,,则.

,,则,或,

解得:或,

直线的方程为或.

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