小学科学新粤教粤科版三年级下册第五单元 单元小结教案（2026春）.docx

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第五单元单元小结

【教学目标】

[科学观念]

1.明确设计抗风暴房屋模型的关键结构，知道这些结构如何增强稳定性。

2.掌握抗风暴房屋模型的工程流程.

3.了解极端天气的基本防护措施。

[科学思维]

1.通过复习单元知识点，培养梳理“模型设计一制作流程一防护应用”知识脉络的思维能力。

2.能结合“结构与功能的对应关系”“检测改进过程”分析模型问题，提升工程思维与逻辑推理能力。

[探究实践]

能运用单元知识解释模型的设计原理(如“三角形横截面为何更稳固”“透风结构如何减风阻”)。

[态度责任]

增强“关注极端天气、重视安全防护”的意识，养成科学应对灾害的生活习惯。

【教学重难点】

[重点]