第4课++中国历代变法和改革-2025-2026学年高二历史同步教学精研课件（统编版选择性必修1）.pptxVIP

“求变”“求新”是中国的历史传统，也是中华民族绵延不绝、中华文化传承不息的重要原因。;【课标要求】

了解中国历代重要变法和改革，认识改革在推动社会发展中的作用。;;邹忌改革;2.目的：;材料一孝公用商鞅变法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。——李斯《谏逐客书》

材料二商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，……兵革大强，诸侯畏惧。

——《战国策·秦策一》

材料三：商鞅制定的刑罚非常严苛，如百姓违犯法律规定，在路边倒垃圾，就要被砍去双手，如盗窃牛马者要处以死刑。旅店不能收留没有官府凭证的人住宿，否则店主连做。弃灰于道路者在过去是被斩脚趾，此时要被处以死刑……商君发明的连坐法却终于使每个角落都笼罩在人人自危的白色恐怖之下，这简直可以说是中国历史上最黑暗的一项发明。;秦孝公死后，商鞅被“车裂”。但商鞅变法的措施在秦国得以延续，故“商鞅虽死，变法犹存”。;【解析】：父家长制集体大家庭是宗法社会最根本的社会组织，商鞅变法把家庭单位强令分析到最细小程度，是力图瓦解宗法制度的社会根基，故C项正确；对家庭分户析居与推动重农抑商政策没有关系，排除A项；小农经济占主导地位是铁犁牛耕的推广和封建土地私有制确立的结果，排除B项；商鞅变法的这一措施主要目的不是实现社会转型，排除D项。;（二）、北魏时期的孝文帝改革;2.北魏孝文帝改革措施（行汉化，促融合）;（1）迁都洛阳;代氏南迁，革夷从夏。于是中朝江左，南北混淆，华壤边民，虏汉相杂。——唐·刘知几

自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，人物殷富。……所谓帝京翼翼，四方之极。——（东魏）杨炫之：《洛阳伽蓝记》

李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之精血，注入中华文化颓废之躯，旧染既除、新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。

——陈寅???：《李唐氏族推测之后记》

恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。──清·赵翼《廿二史札记》;史料一魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。……民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。其于制度，亦多所厘定。

——摘编自[江苏卷]

史料二孝文帝……中原各地全面裁撤镇、戍，改为州、郡、县，地方管理回归汉晋体制。孝文帝还将州、郡、县依所管地区大小、民户多少等，分为上、中、下三等，各等级地方长官的品级不同，其下所设属员多少也相应的差别，规定地方长官“依户给俸”，即据民户多少确定俸禄；又将州刺史带将军号的办法推而广之，各州刺史、各郡太守例加将军号，将军府僚属纳入吏部管理，实际管理一州一郡行政事务，这为隋朝时将地方官吏全部纳入朝廷管理奠定基础。“依户给俸”在孝文帝以后停用，而地方行政机构分为三等九级，直到唐代一直没有改变。

——摘编自[2021年全国甲卷]

;【典例研析】（2023·湖南高考·3）南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明（）

A．南方政权整体实力占优????????????

B．南北政权文化认同趋近

C．南北政权关系趋向和好????????????

D．汉族高门控制南北政权;1.背景:;2.内容及作用：;根据材料和所学知识，指出王安石变法失败的原因。;变法……虽还远远谈不到解放生产力，但对当时生产力的发展总还是有一些帮助的，因而是产生了积极的作用的。王安石是一个卓越的政治家。——邓广铭《北宋政治改革家王安石》

(王安石)不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利。——苏辙《栾城三集》

“青苗法”实行二十年，因欠青苗致卖田产、雇妻卖女，投水自缢者不可胜数。——《王安石变法为何失败》

当时所有的名臣或被告排斥，或自动求去。他（指王安石）全力提拔的吕惠卿却是暗中伤他、只求得保一己权位的奸人。—钱穆;【典例研析】（2020·山东·高考真题）王安石在变法中“募饥民修水