练习课(1~4课时)
学习目标
1.通过练习,进一步理解圆柱的表面积知识在日常生活中的应用,提高分析问题、解决问题的能力。
2.在练习过程中,培养学生数学思考、与他人交流以及评价与自我评价的能力。
3.感受数学知识与实际生活的密切联系,增强学习数学的兴趣。
学习重点
用圆柱表面积的知识解决实际问题。
学前准备
教具准备:PPT课件
课时安排
1课时
教学环节
导案
达标检测
知识点1:求侧面积。教材第23页练习四第3题
广告公司制作了一个底面直径是1.5m,高2.5m的圆柱形灯箱。可以张贴多大面积的海报?
分析:
海报张贴在灯箱的侧面,求海报的面积就是求灯箱的侧面积。圆柱的侧面积=底面
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