统编版语文三年级下册快乐读书吧：中国古今寓言 推进课说课稿.pdfVIP

统编版语文三年级下册快乐读书吧：中国古

今寓言推进课说课稿

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《统编版语文三年级下册快乐读书吧：中国古今寓言》

的推进课。我们将通过阅读《守株待兔》、《画蛇添足》等经典寓言故事，让学生

在阅读中感受语言魅力，体会寓言故事中蕴含的哲理。教学内容与学生已有知识的

联系在于，三年级的学生已经具备了一定的阅读能力和理解能力，本节课将引导学

生进一步拓展阅读范围，提高阅读素养。

二、核心素养目标

1.学科观念：培养学生对中国寓言故事的文化认同感，认识到寓言在传承和

表达道德观念中的作用。

2.思维方法：通过分析寓言故事的结构和寓意，提升学生的逻辑思维和批判

性思维能力。

3.探究实践：鼓励学生在阅读中提出问题，通过小组讨论和角色扮演等活动，

培养学生的探究精神和实践能力。

4.态度责任：引导学生以积极的态度对待阅读，培养尊重文化、热爱学习的

责任感。

三、教学重难点

重点突破：本节课的重点是让学生能够通过阅读《守株待兔》、《画蛇添足》

等寓言故事，理解故事背后的道理，并能够用自己的语言复述故事内容。为了突破

这个重点，我们将采用以下策略：

-引导学生关注故事中的关键词语，通过提问和讨论，帮助学生理解寓言