项目六 解决温标转换问题——认识程序和程序设计语言 课件（内嵌视频）2025-2026学年沪科版（2019）高中信息技术必修一.pptxVIP

周而复始奇妙循环了解程序的基本控制结构——循环结构

学习目标1.掌握Python语言中for语句的语法规范，能根据实际问题，编写正确的for语句实现循环结构。（计算思维）2.能综合应用三种结构解决项目问题，体会循序渐进、逐步完善的程序设计思想方法，培养学生使用计算机解决问题的能力。（计算思维）3.通过解决项目问题，掌握用计算机解决问题的基本方法，并能迁移到其他问题的解决之中，感受计算机编程的魅力。（计算思维、信息社会责任）

课堂环节温故知新回顾课本知识1编程解决高斯求和range函数的使用2编程解决阶乘等一些列问题举一反三，利用循环求阶乘3展示与总结概括项目完成情况。4

自主学习·温故知新回