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家庭教育指导师培训试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.依据埃里克森的心理社会发展理论，6-12岁儿童的核心发展任务是（）。

A.获得自主感，克服羞怯感

B.获得勤奋感，克服自卑感

C.获得主动感，克服内疚感

D.建立同一性，防止角色混乱

2.以下哪种沟通方式最符合“非暴力沟通”原则？（）

A.“你再不好好写作业，就别想看电视！”

B.“你今天数学作业错了5题，我很担心你是否理解了知识点。”

C.“别人家孩子都能考满分，你怎么这么笨？”

D.“我小时候从来不用家长操心，你怎么就做不到？”

3.3岁幼儿出现“打人”行为时，家长最恰当的应对方式是（）。

A.立即严厉批评，要求道歉

B.忽略行为，转移其注意力到其他活动

C.抓住孩子的手，平静地说：“打人会疼，我们可以用语言表达”

D.用同样的方式“打”孩子，让其体验疼痛

4.关于“隔代教养”的常见问题，以下描述错误的是（）。

A.祖辈可能过度保护，影响孩子独立性发展

B.祖辈的教育观念与父辈差异易引发家庭矛盾

C.隔代教养必然导致孩子规则意识薄弱

D.祖辈丰富的生活经验可弥补父辈育儿经验的不足

5.针对青春期孩子的“叛逆”行为，家庭教育指导的核心是（）。

A.强化家长权威，要求绝