人(教版小学数学四年级下册)
课题:加法交换律
时间:年月日
课题:加法交换律
课型:讲授课
课时:一课时
教学目标:
1)知识与技能:
通过观察发现,掌握加法交换律的意义。
2)过程与方法:
经历加法交换律的发现过程,体验观察比较,举例论证,总结归
纳的学习方法。
3)情感态度与价值观:
感受发现知识的快乐,激发学习兴趣,感受数学与生活的联系,
培养学数学,用数学的乐趣。
重点:理解掌握加法交换律的
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