小学一年级综合实践活动《爱心小天使》核心素养知识清单.docxVIP

小学一年级综合实践活动《爱心小天使》核心素养知识清单

一、课程核心概念与价值取向（基础）

（一）爱心的内涵与外延

1、爱心的定义：爱心是指对他人的关怀、同情、尊重和帮助的情感与行为。它不仅仅是喜欢，更是一种愿意付出、愿意分享、愿意为他人着想的善良心意。对于一年级学生而言，爱心体现在日常生活中的点滴小事。

2、爱心的层次：

（1）爱自己：这是爱心的起点。包括接纳自己、保护自己、照顾好自己的身体和情绪，例如按时吃饭、睡觉、保持个人卫生、感到难过时会向家人倾诉等。爱自己才能有能量去爱他人。

（2）爱家人：对父母、祖父母等家庭成员表达感激、关心和帮助。这是爱心最自然、最直接的流露。

（3）爱同伴/同学：与同学友好相处，懂得分享玩具、学习用品，在同学遇到困难（如忘带文具、摔倒受伤）时主动提供帮助，不欺负弱小。

（4）爱师长：尊敬老师、校长、保安叔叔、保洁阿姨等学校工作人员，理解他们的辛苦，主动问好，听从教导。

（5）爱周围的人/社区：对邻居、社区里的老人、需要帮助的人（如残疾人、贫困地区儿童）怀有同情心，愿意伸出援手。

（6）爱自然与生命：爱护花草树木、小动物，不随意踩踏草坪、不伤害昆虫，保护我们共同生活的环境。

3、爱心的表现方式：

（1）语言表达：使用礼貌用语（“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”）、说安慰的话（“别哭了，我陪着你”、“你真棒”）、表达关心（“