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- 2026-03-03 发布于河南
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江苏省扬州市2020年中考语文试卷
一、积累运用(31分)
1.初中即将毕业,班级开展“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动。
【老师寄语】
你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山,看过千种风景,这样的学生我不欣赏;
没有一座山是他真正认识的,千种风景也会①______.我欣赏这样的学生:他在登山时流过汗,
②______,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山,是指你被荆棘伤过、在山路上跌
倒过,采过上面的花,最后在山顶迎着风nà喊的山。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
和煦nà喊
(2)横线①处填入短语最恰当的一项是
A.浮光掠影
B.刻骨铭心
C.转瞬即逝
D.根深蒂固
(3)横线②处填入句子最恰当的一项是
A.即便只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备
B.即便只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备
C.如果只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备
D.如果只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备
(4)以下直接解释“老师寄语”含义的一项是
A.要想欣赏最美的风景,就要去攀登最高最险的山。
B.享乐是进取的敌人,要想获得成功,就必须甘于寂寞。
C.“学则须疑”,学习过程中,要敢于怀疑,善于质疑。
D.只有亲身实践,历经磨砺,才能体验收获真知的快乐。
【解答】答案:
(1)hé呐
(2)A
(3)B
(4)D
2.【学生感言】
以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是
初中三年,我们阅读了很多文学作品,收获满满;A.读《蒹葭》,我们领略了金秋拂晓、
清露为霜,瑟瑟秋风、苇丛起伏,茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美;B.读《鱼我所欲也》,
我们感动于孟子不为名利左右,坚守本心,舍生取义的情怀和担当;C.读《刘姥姥进大观园》,
我们折服于曹雪芹高超的写作技巧,能于一席一饭之间,抓住瞬间,描绘出众多人物的反应,
营造出强烈的喜剧效果;D.读《假如生活欺骗了你》,我们理解了普希金含蓄的劝告:其实
没什么好忧愁的,只要保持积极乐观的心态,生活中所有的困难都将不复存在。
【解答】ABC.正确;
D.有误,“含蓄的劝告”说法不当。《假如生活欺骗了你》是一首哲理抒情诗,诗人以普普通
通的句子,通过自己真真切切的生活感受,向女友提出慰藉。这首诗以劝告的口吻和平等的娓
娓的语气写来,语调亲密和婉,热诚坦率;诗句清新流畅,热烈深沉,有丰富的人情味和哲理
意味,表达了诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情怀。
3.【致敬师长】
您是勤劳的耕耘者,经年累月,使我们荒寂的心原上撒满希望的种子;您是长明的灯塔,久
久伫立,把我们从无边的暗夜引向光明;您是平静的港湾,温情脉脉,目送我们驶向远方。老
师,谢谢您!我们将用汗水浇灌希望的种子,让它萌发生长;我们将常常拂拭自己的心灵,不
让灰尘遮蔽真理的光芒;,。
(1)修改语段中画线的病句。(写出修改意见即可)
(2)根据语境,补齐语段空缺处的内容。
【解答】答案:
(1)把“使”改为“在”
(2)示例:我们将时时回望这温情的港湾,让自己带着叮嘱远航。
4.【腹有诗书】
默写。
(1)静以修身,。(诸葛亮《诚子书》)
(2)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒<其五>》)
(3),长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(4)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)
(5)鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)
(6)回首向来萧瑟处,归去,。(苏轼《定风波》)
(7)中国秉持“人类命运共同体”的理念,推进新冠肺炎疫情防控国际合作,充分展现了
“,”的大国担当。(在《礼记•礼运》中选句填写)
【解答】答案:
(1)俭以养德(注意“俭”的书写)
(2)悠然见南山(注意“悠”的书写)
(3)大漠孤烟直
(4)一览众山小(注意“览”的书写)
(5)人迹板桥霜
(6)也无风雨也无晴(注意“晴”的书写)
(7)大道之行也天下为公
5.【时刻警醒】
读如图题为“拉”的漫画,完成任务。
(1)简要说明画面内容。(3分)
(2)解释漫画的含义
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