高中物理《电势能-电势-电势差》教学设计 教科版选修3-1.pdfVIP

《5.2电势能电势电势差》

【教学内容】

第五单元第2节。

【教学目标】

知识与技能：了解电势和电势差的概念，理解电势和电势差的关系，知道电势与零电势的选择有

关而电势差与零电势选择无关；知道等势面的意义；知道电势能的意义。

过程与方法：知道匀强中电场强度与电势差的关系，并能进行简单的计算；从建立想象的线或面

描述电势的变化，理解想象等方法对于理解物理现象的重要意义。

情感态度价值观：通过关于场概念的建立和理解过程，了解想象、假设、实验验证等科学研究方

法的意义，认识人类探索世界奥秘的不懈努力之价值所在。

【教学重点】

电势能、电势、电势差的概念。

【教学难点】

等势面及匀强电场中电场强度与电势差的关系。

【教学过程】

◆创设情境──引出课题

1．回顾复习

（1）电场的基本特性是什么？

（2）如何描述电场的强弱与方向？

（3）电场强度是如何定义的？它如何表示电场的强弱与方向？

（4）同一电场的电场强度与电场线间有什么关系？

2．教师讲述

既然处在电场中的电荷会受到电场力的作用，那么，当电荷在电场中移动时，电场力就会对移动

的电荷做功，这说明电场具有能。这节课，我们