高中化学新教材同步教案必修第一册第4章第1节第3课时原子结构与元素的性质.pdfVIP

高中化学新教材同步教案必修第一册第4章

第1节第3课时原子结构与元素的性质

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：高中化学新教材同步教案必修第一册第4章第1

节第3课时，主要讲解了原子结构与元素的性质。通过学习，学生将了解原子结构

的基本概念，如原子核、电子层、电子排布等，并掌握元素周期表的基本规律，包

括元素周期律和元素周期表的应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生已学过的化学基础

知识紧密相连。学生在学习本节课之前，已经掌握了化学元素的基本概念，如原子、

分子、离子等。在此基础上，本节课将引导学生进一步探索原子结构与元素性质之

间的关系，为后续学习化学元素及其化合物打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.学科观念：培养学生对原子结构基本概念的认知，理解原子结构与元素性

质之间的内在联系，建立科学的元素周期观念。

2.思维方法：通过元素周期表的规律，训练学生运用归纳、演绎等逻辑思维

方法，提高分析问题和解决问题的能力。

3.探究实践：引导学生通过实验探究，观察原子结构变化对元素性质的影响，

培养实践操作能力和科学探究精神。

4.态度责任：激发学生对化学学习的兴趣，树立科学态度，培养学生对社会

和环境保护的责任感。

三、教