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第1单元水在变化
1.能加快溶解吗
【教学目标】
[科学观念]
知道搅拌、温度和碾碎的方法能加快糖在水中的溶解速度。
[科学思维]
1.运用观察、比较、分析的方法思考加快溶解的方法。
2.运用对比实验,找出影响溶解快慢的因素。
[探究实践]
1.通过观察,发现与溶解快慢有关系的因素。
2.通过对比实验和控制变量法,知道搅拌、温度能加快溶解速度。
[态度责任]
1.积极参与实验活动,有探究兴趣。
2.能与同伴合作,分析交流实验现象。
【教学重点】
知道搅拌、温度和碾碎的方法能加快糖在水中的溶解速度。
【教学难点】
掌握对比实验中的控制变量法。
【教学准备】
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