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  • 2026-03-03 发布于四川
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家庭教育指导专项职业能力考核试题及答案.docx

家庭教育指导专项职业能力考核试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.以下哪项不属于家庭教育的本质特征?()

A.教育者与受教育者的血缘性

B.教育内容的生活性

C.教育方式的权威性

D.教育目标的标准化

2.根据埃里克森人格发展理论,3-6岁儿童的主要发展任务是()

A.获得信任感,克服怀疑感

B.获得自主感,克服羞怯感

C.获得主动感,克服内疚感

D.获得勤奋感,克服自卑感

3.当孩子因玩具被抢而哭泣时,家长说“我知道你现在很难过,因为你最喜欢的玩具被拿走了”,这种回应属于()

A.说教式回应

B.共情式回应

C.否定式回应

D.转移式回应

4.针对幼儿“说谎”行为,正确的干预策略是()

A.立即严厉批评,强调“说谎是坏孩子”

B.区分“想象性说谎”与“故意说谎”,针对性引导

C.要求孩子写保证书,承诺不再说谎

D.向其他家长公开孩子的“说谎”行为以警示

5.以下哪项符合“正面管教”的核心理念?()

A.“你再哭就不要你了!”

B.“我们一起制定规则,违反规则需要承担后果”

C.“妈妈这么辛苦,你就不能听话点吗?”

D.“考到90分就给你买游戏皮肤”

6.0-3岁婴幼儿语言发展的关键支持策略是()

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