第三十课 我的未来说课稿2026年小学心理健康北师大版六年级下册-北师大版.pdfVIP

第三十课我的未来说课稿2026年小学心理

健康北师大版六年级下册-北师大版

一、教学内容分析

亲爱的小朋友们，今天我们来学习的是北师大版六年级下册心理健康课程中的

第三十课——《我的未来说课稿》。这一节课，我们将一起探索未来的自己，思考

我们想要成为什么样的人，以及如何为实现梦想而努力。

本节课的主要教学内容是：引导学生认识自我，激发他们对未来的憧憬，培养

他们积极向上的心态，以及制定实现梦想的计划。

教学内容与学生已有知识的联系：在之前的学习中，我们已经了解了许多关于

自我认识、情绪管理、人际交往等方面的知识。这些知识将为本节课的学习打下坚

实的基础。通过这节课的学习，我们将进一步拓展这些知识，帮助同学们更好地规

划未来。

二、核心素养目标

在本节课中，我们旨在培养学生的以下核心素养：

1.**自我意识**：引导学生认识到自己的兴趣、优点和潜力，树立积极的人

生目标。

2.**想象力与创造力**：激发学生对未来的想象力，鼓励他们大胆表达和创

造，形成独特的梦想蓝图。

3.**规划与执行能力**：帮助学生学会制定短期和长期的目标，并为之付诸

行动，培养坚持不懈的品质。

4.**社会适应能力**：引导学生思考未来社会的发展趋势，培养他们适应社

会