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2026年春季学期学校章程修订工作进度安排及意见建议征集

为深入贯彻落实《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《学校章程制定暂行办法》等法律法规及上级教育主管部门相关政策要求，适应教育改革发展新形势、新任务，结合我校2026年春季学期办学实际，进一步完善学校治理体系、规范办学行为、提升办学质量，切实发挥学校章程在学校管理中的核心引领作用，我校决定启动2026年春季学期学校章程修订工作。为确保章程修订工作有序、高效推进，广泛凝聚全校师生、家长及社会各界的智慧和力量，形成科学、合理、贴合实际、具有可操作性的修订版学校章程，特制定本工作进度安排，并同步开展意见建议征集工作，现予以公布，请相关单位、全体师生及各界人士严格遵照执行、积极建言献策。

第一部分2026年春季学期学校章程修订工作进度安排

本次学校章程修订工作坚持“依法依规、实事求是、民主参与、科学严谨、与时俱进”的原则，分四个阶段推进，明确各阶段时间节点、工作任务、责任主体及具体要求，确保修订工作环环相扣、落地见效，全程接受全校师生及社会各界监督。

一、筹备启动阶段（2026年2月25日—2026年3月10日）

（一）工作任务

1.成立章程修订工作领导小组及工作专班，明确组织架构、职责分工，统筹推进修订各项工作；

2.组织专班人员深入学习国家教育法律法规、上级教育主管部门关于学校章程修订的最新政策要求，研读兄弟学校优秀章程修订案例，结合我校办学历史、办学理念、发展规划，梳理现有章程存在的不足和需要修订的重点内容；

3.制定《2026年春季学期学校章程修订工作方案》，明确修订目标、原则、范围、流程及各阶段工作要求，报上级教育主管部门备案；

4.召开章程修订工作启动会，传达修订工作要求，部署各阶段工作任务，统一思想、凝聚共识，动员全体师生、家长及社会各界积极参与修订工作。

（二）责任主体

领导小组：统筹领导章程修订全面工作，审定工作方案、修订草案及相关重要文件；

工作专班：具体落实启动阶段各项工作，开展政策学习、案例研究、现状梳理，起草工作方案，组织启动会。

（三）工作要求

1.专班人员要认真钻研政策法规，精准把握章程修订的核心要求，结合我校实际梳理修订重点，确保工作方案科学可行；

2.启动会要覆盖各部门、各年级、各教研组分管负责人及教师代表，确保全体参与人员明确工作任务、时间节点及工作标准；

3.及时完成工作方案备案，同步做好章程修订工作的前期宣传，营造良好的工作氛围。

二、调研研讨及意见征集阶段（2026年3月11日—2026年4月10日）

（一）工作任务

1.开展全方位调研工作：工作专班分组深入各部门、各年级、各教研组，通过座谈、访谈、问卷调查等形式，广泛征求教职工对章程修订的意见建议；面向全体学生、家长，通过家长会、学生座谈会、线上问卷、家校群等形式，收集学生及家长的合理诉求和建议；主动对接上级教育主管部门、社区、校友代表及社会各界人士，征求对学校办学定位、治理结构、发展规划等方面的意见建议；

2.梳理汇总意见建议：对收集到的各类意见建议进行分类、整理、汇总，认真分析其合理性、可行性，形成《学校章程修订意见建议汇总分析报告》，明确采纳情况及未采纳原因；

3.开展专题研讨：领导小组及工作专班围绕意见建议汇总分析报告、现有章程修订重点，召开多轮专题研讨会，结合政策要求和学校实际，研究确定章程修订的具体内容、修改方向及表述规范；

4.起草章程修订草案：工作专班结合调研结果、专题研讨意见，对照现有章程，起草《学校章程（修订草案）》，确保草案贴合学校实际、符合政策要求、吸纳合理建议。

（二）责任主体

工作专班：负责调研工作的组织实施、意见建议的收集、梳理、汇总及分析，起草意见建议汇总分析报告和章程修订草案；

各部门、各年级组、各教研组：配合工作专班开展调研，组织本单位教职工、学生参与意见征集，及时上报相关意见建议；

领导小组：主持专题研讨会，审核意见建议汇总分析报告，指导章程修订草案起草工作。

（三）工作要求

1.调研工作要全面、深入，覆盖不同群体，确保意见建议的广泛性、代表性，严禁形式主义；

2.意见建议梳理要细致、严谨，分类清晰，分析到位，对合理建议要充分吸纳，对未采纳的意见建议要做好解释说明；

3.专题研讨要充分发扬民主，鼓励各成员积极发言、建言献策，确保修订草案科学合理、贴合实际；

4.修订草案起草要规范、严谨，表述准确，符合法律法规及政策要求，突出学校办学特色，明确学校治理各环节的权责关系。

三、审议完善阶段（2026年4月11日—2026年5月10日）

（一）工作任务

1.内部审议：将《学校章程（修订草案）》印发至各部门、各年级组、各教研组，组织全体教职工认真研读，开展二次意见征集，对草案