2026年北师大版四年级数学下册全册教案;第一单元 小数的意义和加减法小数的意义(一)
学习目标:
体会小数所表示的意思,理解小数的意义。
理解和掌握小数意义。
教学重点:通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。教学难点:通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。教学准备:学生、老师准备计数器、小黑板;3;;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;一、预习检查
说一说在预习课中操作的感受,应注意哪些问题?组内交流订正。
二、情景导入 呈现目标
揭示课题,认定目标 产生质疑,引入新课
三、探究新知
(一)自主学习:根据学过的这个结论完成以下两题。
1、从邮局
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