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- 2026-03-03 发布于河北
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《青春之光》教学设计
一、核心素养目标
1.文化自信：通过学习黄文秀的扶事迹，感受新时代青年党员不忘初心、勇于担当、甘
于奉献的精神品质，了解脱攻坚这一重大时代命题背后的文化内涵与精神力量，增强对中国
特色社会主义文化的认同感与自豪感，树立为国家和社会奉献的远大理想。
2.语言运用：积累“瓢泼、山坳、静谧、憋屈”等重点字诃，掌握报告文学兼具真实性、
文学性、新闻性的语言特点；能够准确运用外貌、语言、环境等描写手法进行简单的片
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