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- 2026-03-03 发布于福建
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人教版七年级历史下册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育历史课程标准》为指导,立足七年级学生认知特点与成长规律,坚持立德树人根本任务,注重历史时序观念与历史核心素养培养。通过系统学习隋唐至明清(鸦片战争前)历史,引导学生认识中国古代统一多民族国家的发展历程、民族交融、中外交流、经济文化与科技成就,增强历史认同感、民族自豪感与家国情怀,树立正确的历史观、民族观与文化观。
二、学情分析:
七年级学生经过上册学习,已初步掌握基本历史学习方法,对历史故事、人物、事件兴趣较高,但历史时序感较弱,知识体系零散,分析、归纳、概括历史问题的能力有待提升。学生好奇心强,乐于参与课
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