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- 2026-03-03 发布于福建
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2025-2026学年科学版(2024)小学体育与健康
一年级全一册教学计划及进度表
(第一学期)
一、指导思想
本学期教学以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为根本遵循,立足科学版(2024)小学体育与健康一年级全一册教材“健康生活、人体认知、技能养成、文化感悟”四大单元架构,结合一年级学生(6-7岁)学龄初期身心发展特征,坚持“启蒙性、趣味性、实践性”原则。通过生活化情境、游戏化活动、具象化演示等教学形式,落实“健康认知、运动技能、健康行为、社会适应”四大核心素养,帮助学生建立初步的健康生活理念,掌握基础卫生与运动技能,培养良好生活习惯与体育文化认同感。
二、学情分析
本学期
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