2024年山西省(中职组)新能源汽车维修赛项规程.pdfVIP

山西省第十八届职业院校技能大赛

中职组新能源汽车维修赛项规程

一、赛项名称

赛项名称：新能源汽车维修

赛项编号：ZZ036

赛项组别：中职组

二、竞赛目的

赛项贯彻党中央、国务院对职业教育工作的决策部署，落实《职业

教育法》《国家职业教育改革实施方案》要求，结合《新能源汽车产业

发展规划（2021-2035年）》和新能源汽车产业发展趋势，围绕“新能

源汽车故障诊断与排除”“新能源汽车维护”“新能源汽车动力总成装

调与检测”“新能源汽车动力电池总成装调与检测”需要的知识技能，

对接产业标准、岗位群典型工作任务进行赛项设计。全面考核选手在新

能源汽车维护、动力蓄电池总成检测、电驱动总成装调与检修、简单故

障诊断等领域的知识技能，以及作业过程中的个人防护、安全意识、规

范意识、质量意识等职业素养，展示参赛队良好的精神风貌，检验全国

中职学校新能源汽车相关专业的教育教学成果。赛项形成的虚拟仿真实

训、课程资源等数字化成果以及竞赛设备，将引领中职学校相关专业建

设和人才培养，实现以赛促教、以赛促学，推动产教融合、校企合作，

服务国家新能源汽车产业发展战略。

三、竞赛内容

（一）学生组竞赛内容

赛项包括四个竞赛模块：“新能源汽车故障诊断与排除”“新能源

汽车维护”“新能源汽车动力总成装调与检测”“新能源汽车动力电

池总成装调与检测”每个竞赛模块的时长、分值及相应权重见表1。

表1竞赛模块时长、分值及相应权重

竞赛模块时长分值权重总分

新能源汽车故障诊断与排除45分钟100分25%

新能源汽车维护45分钟100分25%

100分

新能源汽车动力总成装调与检测45分钟100分25%

新能源汽车动力电池总成装调与检测45分钟100分25%

每个竞赛模块的作业要求和考核要点如下：

1．新能源汽车故障诊断与排除

（1）作业要求

在规定时间45分钟内，要求参赛队以小组作业的方式，对新能源整

车常见的低压供电（含仪表）、充电、上电、驱动、暖风与空调等故障

进行诊断与排除，依据维修手册的规范完成作业流程，发现和确认故障

点，并根据现场裁判的要求排除故障，完整准确填写《新能源汽车故障

诊断与排除作业记录表》。作业过程中要熟练地查阅维修资料和电路图、

规范使用工量具和仪器设备、准确测量技术参数和判断故障点、正确记

录作业过程和测试数据、安全文明作业。

（2）故障范围和考核要点

围绕新能源汽车电动化系统，暖风、通风和空调系统、车辆控制系

统、车身电器系统设置“低压供电不正常”“车辆无法充电”“高压供

电不正常”“车辆无法正常行驶”“车辆无暖风或制冷”等五种常见的

故障现象，进行检测分析并查找故障点。故障包含有故障码故障和无故

障码故障，故障形式可为单系统故障或多系统故障。重点考察选手对车

辆的结构和控制逻辑的理解程度；考察选手对故障诊断仪、万用表、示

波器等常用诊断设备的应用能力；要求对新能源汽车指定的系统进行故

障诊断，包括前期准备、安全检查、仪器连接、故障症状确认、目视检

查、读取故障码与数据流、高压断电、非带电状态检测验证、绝缘（漏

电）检测、元器件测量、机械拆装、故障点确认和排除、现场5S整理等。

2．新能源汽车维护

（1）作业要求

在规定时间45分钟内，要求参赛队以小组作业的方式，根据国家标

准、行业标准和新能源汽车厂家维修手册等相关技术要求，按照《新能

源汽车维护与高压组件更换作业记录表》的作业内容对车辆进行指定维

护作业。要求操作规范、安全、环保，对设备、工具、量具使用正确。

（2）考核要点

熟练掌握安全防护用具