新部编八年级语文上册15　背影.pptxVIP

;目录;;2.字音字形

迂腐() 拭干() 搀扶() 琐屑()

差使() 奔丧() 簌簌()

狼jí() fù()闲 游ɡuànɡ() 马ɡuà()

tuí()唐 交xiè() chù()目伤怀

3.重点词语

(1)琐屑:________________________________________

(2)__________:乱七八糟的样子。?

(3)__________:衰颓败落。?;4.初读课文;;二、深入研读,品味父爱。

3.贯串全文的线索是什么?这一线索在文中出现了几次?

提示:(1)背影。(2)四次出现“背影”:①父亲的背影让“我”难以忘记;②望父买橘,刻画父亲的背影;③父子离别,惜别父亲的背影;④读信流泪,思念、回忆父亲的背影。;4.你认为哪个“背影”最感人?作者是怎样细致刻画这一“背影”的?

提示:(1)父亲买橘的背影最感人。

(2)①外貌描写:“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。”对比他给“我”做的紫毛大衣,黑色给人压抑沉重的感觉。

②动作描写:“探”,写出父亲身体肥胖,动作不灵便,下铁道时小心翼翼;“攀”,既写出月台的高度,又写出父亲爬月台的吃力;“缩”,两脚无处可蹬,把父亲怎样爬上月台写得更细致;“倾”,写出了父亲爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样子。;