部编版小学语文三年级下册第二单元解读与单元整体教学设计.pdfVIP

部编版小学语文三年级下册第二单元解读与单元整体教学

设计

一、单元教学目标

1.知识与技能目标

学生会认本单元的生字，如“融、燕”等，能正确、流利、有感情

地朗读课文。

学生能够理解课文内容，了解不同动物的特点以及春天的美景，

掌握比喻、拟人等修辞手法。

学会用联系上下文、查字典等方法理解词语的意思。

2.过程与方法目标

通过朗读感悟，体会作者对动物和春天的喜爱之情，提高阅读理

解能力。

学习作者细致观察、生动描写的方法，培养学生的观察能力和写

作能力。

组织小组合作学习，培养学生的合作意识和交流能力。

3.情感态度与价值观目标

激发学生对大自然的热爱之情，培养学生热爱生活的积极态度。

引导学生感受动物的可爱与活泼，增强对动物的保护意识。

二、单元教学重难点

1.教学重点

理解课文内容，感受春天的美好和动物的可爱。

学习作者的观察方法和描写手法，体会比喻、拟人等修辞手法的

表达效果。

掌握本单元的生字词，能够正确书写和运用。

2.教学难点

体会作者如何通过细致观