原创力文档（2026）北师大版四年级数学下册全册教案;2;3;;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;二、情景导入 呈现目标
揭示课题，认定目标 产生质疑，引入新课
三、探究新知
（一）自主学习：根据学过的这个结论完成以下两题。
1、从邮局到?云村，走哪条路最近？你是怎么想的？（黑板绘制示意图）
清泉村
邮局 ?云村
同学们再生活中都喜欢走近路，在这幅图中，邮局、清泉村和
?云村所在的位置，正好组成一个三角形，从图中和我们的经验中得知：两边的和一定大于第三
（2026）北师大版四年级数学下册全册教案;2;3;;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;二、情景导入 呈现目标
揭示课题，认定目标 产生质疑，引入新课
三、探究新知
（一）自主学习：根据学过的这个结论完成以下两题。
1、从邮局到?云村，走哪条路最近？你是怎么想的？（黑板绘制示意图）
清泉村
邮局 ?云村
同学们再生活中都喜欢走近路，在这幅图中，邮局、清泉村和
?云村所在的位置，正好组成一个三角形，从图中和我们的经验中得知：两边的和一定大于第三
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