第五课 窗花说课稿-2023-2024学年小学劳动三年级下册粤教版（主编：徐长发）.pdfVIP

第五课窗花说课稿-2023-2024学年小学劳动三年级下册粤教版（主

编：徐长发）

主备人

备课成

员

第五课《窗花》选自2023-2024学年小学劳动三年级下册粤教版，由徐长发主编。本课以窗花为

教材分

主题，通过制作窗花，让学生了解中国传统民间艺术，培养动手能力和审美情趣。教材内容与课

析

本紧密相连，符合三年级学生的认知水平和动手操作能力。

核心素本课旨在培养学生以下核心素养：1.文化自信，通过学习窗花制作，传承和弘扬中华优秀传统文

养目标化；2.创意思维，激发学生在制作过程中发挥想象，设计独特窗花；3.实践能力，通过动手操

分析作，提高学生的动手实践能力；4.艺术鉴赏，培养学生对民间艺术的审美鉴赏能力。

1.教学重点，

①学生能够掌握窗花的制作步骤和技巧，包括剪纸、折叠、粘贴等；

②学生能够根据个人喜好设计出有创意的窗花图案，体现个性化和艺术性。

教学难2.教学难点，

点与重①窗花的折叠和剪纸技巧对学生来说可能较为复杂，需要教师细致指导；

点②学生在制作过程中可能会遇到各种问题，如剪纸不准确、折叠不对称等，需要教师及时发现并

给予针对