10 形形色色的动物教学设计2025学年小学科学苏教版2024一年级下册-苏教版(2024).pdfVIP

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  • 2026-03-03 发布于安徽
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10 形形色色的动物教学设计2025学年小学科学苏教版2024一年级下册-苏教版(2024).pdf

10形形色色的动物教学设计2025学年小学

科学苏教版2024一年级下册-苏教版(2024)

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容。

本节课主要教学内容是《10形形色色的动物》,选自2025学年小学科学苏教

版2024一年级下册教材。课程内容包括:介绍各种动物的特点、生活习性以及与

人类生活的关系。

2.教学内容与学生已有知识的联系。

本节课的内容与学生在日常生活中所接触到的动物有关。学生在生活中已经认

识了一些常见的动物,如猫、狗、鸟等,对这些动物的基本特点和生活习性有一定

的了解。本节课将在此基础上,进一步扩展学生的知识面,让学生了解更多的动物

种类和特点。通过本节课的学习,学生能够更加全面地认识动物世界,激发他们对

大自然的热爱和保护意识。

二、核心素养目标

1.培养学生的观察能力,通过观察动物图片和视频,让学生学会细致观察和

描述动物的特征。

2.增强学生的科学思维能力,引导学生通过比较和分类,理解不同动物之间

的相似与差异。

3.提升学生的语言表达能力,鼓励学生在小组讨论和分享中,运用恰当的词

汇描述动物。

4.激发学生的环保意识,让学生认识到动物多样性的重要性,培养爱护动物

和保护生态环境的良好习惯。

三、学情分析

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