统编版历史八年级下册第5课《隋唐时期的民族交往与交融》课件.pptxVIP

第5课隋唐时期的民族交往与交融

1

文成公主入藏

2

突厥

3

回纥

4

渤海和南诏

事件：文成公主入藏

民族关系：唐朝与吐蕃（西藏）

布达拉宫

公元7世纪初，松赞干布为迎娶唐朝的文成公主，特别在红山之上修建了共一千间宫殿的三座九层楼宇，取名叫布达拉宫

材料1：文成公主入蕃时，皇帝宴请吐蕃使臣，大加赏赐，又送了大量珍宝、绫罗、衣饰及所需物品。并赐给马、骡、骆驼等驮畜，公主还带去佛经360部，黄金宝鞍、碧玉马蹬、奇珍异宝、八鸟绸、奇香木等饰壤600种，食品制作和烹饪方面的书籍多种，工艺类书籍60种，100种诊断疾病的医方，多种医疗器械，医学论著4种，汉地的卜算书籍300种以及蔓菁等蔬菜种子。随行的有25位侍女、一个乐队和许多工匠。

材料2：自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。——陈陶《陇西行》

事件：文成公主入藏

民族关系：唐朝与吐蕃（西藏）

1

2

促进了民族交融

唐朝与吐蕃友好交往的史实

碑文宣称“舅甥二主商议社稷如一，结立大和盟约……

不为寇敌，不举兵革……各守本境，互不侵扰”

突厥

唐朝与突厥的关系

新疆

反映了唐太宗怎样的民族政策?因此他被各族尊奉为什么？

唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

民族政策：开明的民族政策

尊奉：天可汗

新疆

突厥

突厥

民族

地区

统治者

史实

意义

吐蕃

西南

唐太宗

唐中宗

唐穆宗

突厥

西北

唐太宗/高宗

唐太宗/武则天

回纥

北部

唐玄宗

靺鞨

东北

南诏

西南

文成公主入藏

金城公主入藏

唐蕃会盟碑

击败东、西突厥

封骨力裴罗为怀仁可汗

封大祚荣为渤海郡王

封皮逻阁为云南王

设置安西都护府、

北庭都护府

①边疆地区得到开发

②中央王朝加强了对各族地区的统辖

③统一多民族国家得到进一步发展和巩固

和亲

会盟

战争

设立机构

册封

处理民族关系的方式：和亲、会盟、战争、设立机构、册封

处理民族关系的方式：以和为主，政策开明，因俗而治，手段多样，措施灵活

唐朝时期民族关系和谐。新时代，我们应该如何正确处理民族关系?

要坚持民族平等、民族团结、共同繁荣的原则

唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家

盛唐的疆域：

当堂测评

1.唐太宗之所以被北方各民族尊称为“天可汗”，主要是因为()

A.强大的军事

B.唐朝是世界的中心

C.唐太宗具有“天可汗”的素质

D.实行开明的民族政策

D

当堂测评

2．唐朝将边疆归附的少数民族的部落组织纳入国家的行政体系之中，承认和保护这些部落首领的地位。唐太宗在谈及民族关系时说道：“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子。”据此可知，唐朝（

）

A．实行开明的民族政策 B．社会风气开放包容

C．民族交往强调文化认同 D．已经消除民族矛盾

A

当堂测评

3．唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣(松赞干布派来的求婚使者)的情景。该作品体现了(）

A.对外开放与民族融合并重

B.民族交融促进了艺术的发展

C.西域风情与中土文化的交汇

D.艺术审美与史料价值的统一

D

当堂测评

4．下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究（）

A.宗教绘画的风格

B.唐与突厥的友好关系

C.民族政策的践行

D.贞观时期的中外交往

D

当堂测评

5．840年，回鹘汗国被攻破，回鹘人的支迁往帕米尔以西，分布在中亚至今喀什带，并相继与吐鲁番盆地的汉人、塔里木盆地的焉耆人、龟兹人、于阗人、疏勒人等交融，构成近代维吾尔族的主体。据此，下列说法正确的是()

A.回鹘汗国于8世纪被灭

B.民族交融促进了维吾尔族的形成

C.回鹘汗国被唐太宗击败

D.唐朝的边疆地区得以稳定和开发

B