1.1 辽阔的疆域 第一课时 教学设计-八年级地理上册商务星球版.pdfVIP

1.1辽阔的疆域第一课时教学设计-八年级

地理上册商务星球版

一、教学内容分析

翻开商务星球版八年级地理上册，“辽阔的疆域”第一课时聚焦中国地理位置

的优越性和疆域的四至点。课本通过“中国在半球位置”“纬度位置”“海陆位置”

三幅示意图，引导学生分析中国位于东半球、北半球，大部分在北温带，海陆兼备

的特点；同时呈现“中国疆域四至”数据，强调东西跨经度广、南北跨纬度广的地

理事实，并标注陆上邻国14个、隔海相望国家6个的位置。七年级学生已掌握地

图基本要素和经纬度判读，能识别东西半球和温度带，但对“辽阔疆域”的空间感

知较抽象，本节课需通过地图对比和实例数据，帮助他们将抽象概念转化为具体认

知，理解中国地理位置的优越性。

二、核心素养目标运用地图描述中国半球位置、纬度位置、海陆位置特点，提升

区域认知能力；分析地理位置的优越性，培养综合思维；初步认识地理位置对人

类活动的影响，树立人地协调观；通过地图判读获取疆域四至信息，发展地理实

践力。

三、学情分析

八年级学生已具备基础地图判读能力，能识别经纬网和主要地形，但对辽阔

疆域的空间尺度感知仍较模糊。课堂上常出现中国到底有多大的疑问，对经度

跨度带来的时差、纬度跨度带来的气候差异缺乏具象理解。部分学生混淆四至点

与邻国分