第四单元《天气虽冷有温暖》 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版.pdfVIP

第四单元《天气虽冷有温暖》教学设计-2023-2024学年道德与法

治一年级上册统编版

课题：

科目：班级：课时：计划1课时

教师：单位：

一、教学内容

教材：2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版

内容：本单元围绕“天气虽冷有温暖”这一主题，通过讲述冬天里人与人之间的关爱和

帮助，引导学生体会生活中的温暖，培养关爱他人、助人为乐的品德。具体内容包括：

1.冬天的特点及人们的生活变化；2.冬天里的关爱与帮助；3.互相帮助，温暖彼

此。

二、核心素养目标

1.培养学生的情感态度与价值观，使学生感受到冬天虽然寒冷，但人与人之间的关爱能

带来温暖。

2.增强学生的道德意识，认识到助人为乐、关爱他人的重要性。

3.培养学生的社会适应能力，学会在寒冷的冬天与他人合作、互助，共同度过难关。

4.提高学生的沟通能力，通过分享和交流，增进同学间的友谊。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-理解冬天中人与人之间关爱的重要性：通过具体案例，让学生认识到在寒冷的冬天，

互帮互助、关爱他人的行为能够带来温暖和快乐。

-培养学生的同理心：通过角色扮演和讨论，让学生体验不同情境