2025~2026学年天津市西青区杨柳青第一中学高三上学期第三次阶段性考试历史试卷.docVIP

2025~2026学年天津市西青区杨柳青第一中学高三上学期第三次阶段性考试历史试卷

一、单选题

1.诸子百家对历史的叙述存在较大差异。儒、墨均立足《尚书》以尧、舜、禹为出发点阐释自家学说：韩非认为“上古”“中世”和“当今”各有不同特点；邹衍用五行学说解释虞、夏、商、周的更迭。这表明（）

A．思想家以复古作为主要政治目标

B．历史认知差异导致学派内部分化

C．诸子通过还原历史重塑社会秩序

D．各派寻求理论依据应对社会变动

2.西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治。但秦朝建立后，面对空前扩大的统治区域，却采用了不同于分封的地方行政制度。该制度的进步性主要体现在（）

A．行政区域划分的变化

B．促进了封建经济的发展

C．官员任用原则的变化

D．保证了专制皇权的强化

3.汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法

A．加强了货币管理

B．确立了思想上的统一

C．削弱了诸侯实力

D．实现了对地方的控制

4.乾隆二十二年（1757年），清政府下令关闭漳州、宁波、云台山三处口岸，只许广州一处和外商贸易。之后，清政府又陆续颁布《民夷交易章程》《防范夷人章程》等，对