7.2《我们的衣食之源 美好生活的保证》教学课件 2026道德与法治四年级下册.pptx

第三单元美好生活哪里来7.2我们的衣食之源

Contents目录01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标1.政治认同：感知农业对国家生活的基础作用，初步建立“重视农业、尊重农民”的认知。2.道德素养：养成珍惜农业产品、尊重劳动的意识。3.法治观念：无直接关联（本课侧重生活认知）。4.健全人格：通过体验农业与生活的联系，建立“生活资源来之不易”的理性认知。5.责任意识：初步形成“节约粮食、爱护农业资源”的行为自觉。

同学们，今天的早餐里，这些食物是从哪里来的？视频里的叔叔阿姨在做什么？这些劳动和我们的早餐有什么关系