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校园周边文化设施对高中生科学素养培养的影响及对策论文

摘要：本文旨在探讨校园周边文化设施对高中生科学素养培养的影响，并提出相应的对策。通过对校园周边文化设施的分析，本文发现其对高中生科学素养的培养具有积极作用，但也存在一定问题。本文将从背景分析入手，提出具体对策，以期为提高我国高中生科学素养提供参考。

关键词：校园周边文化设施；高中生；科学素养；影响；对策

一、背景分析

（一）校园周边文化设施对高中生科学素养的积极作用

1.丰富高中生的学习资源

校园周边文化设施如图书馆、科技馆、博物馆等，为高中生提供了丰富的学习资源。这些设施中蕴含着大量的科学知识，高中生可以在这里接触到更为广泛和深入的科学