小学科学新粤教粤科版三年级下册第一单元 单元小结教案(2026春).pdf

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第一单元单元小结

【教学目标】

[科学观念]

1.明确动物是自然环境的重要组成部分,能按形态特征或食性给动物分类并知道各类动物的

共同特征。

2.记住动物生存需要的条件,以及动物接触和感知环境的器官。

3.知道保护珍稀动物对维护生态平的意义,能列举常见的保护行动。

[科学思维]

1.通过复习单元知识点,培养梳理、归纳知识脉络的思维能力。

2.能结合动物特征分析“海豚、鲸鱼不是鱼类”的原因,提升逻辑推理能力。

[探究实践]

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