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- 2026-03-03 发布于山东
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冀教版·三年级数学下册;一、情境导入;这位同学是怎样记录活动时间的?;二、探究新知;说一说;2月2日活动记录;活动内容;凌晨0:00;下午1:00;你注意过吗?钟表上的时针每天走2圈,走1圈是12小时,走2圈就是24小时(24时也叫0时)。;你知道下午1时、2时、3时……11时、12时,用24时记时法表示的是什么时刻吗?;;为了简明且不易出错,许多领域都采用从0时到24时的记时方法。;从下面的电视节目单中,你了解到哪些信息?;;普通记时法和24时记时法怎么相互转化?;普通记时法和24时记时法怎么相互转化?;做一做;这些航天器的名字中藏着中国人的浪漫;三、随堂练习;2.下面是一天里时针走第2圈显示的时间,请用24时记时法把它们表示出来。;3.才才下午写完作业时,从镜子里看到钟面上时针和分针所在的位置如图所示。才才吃完晚饭后打开电视,19:00播放的《新闻联播》正好开始。这是怎么回事?;四、课堂小结
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