高中政治统编版必修四哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化和民族精神教学设计.pdfVIP

统编版高中政治必修四（2019）7.3弘扬中华优秀传统文化和民族精神教学设计

课时：1课时课型：新授课

【核心素养目标】

（1）政治认同：认同中华民族精神，树立文化自信

（2）科学精神：辩证看待中华传统文化，进而实现中华优秀传统文化的创造性

转化与创新性发展。

（3）公共参与：主动学习、弘扬和传播中华优秀传统文化，弘扬和培育中华民

族精神，增强主人翁意识和社会责任感。

【教学重点】弘扬和培育民族精神

【教学难点】创造性转化创新性发展

【知识梳理区】

知识点一：创造性转化与创新性发展

1.创造性转化的要求:实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照_______的特

点和要求,对传统文化中有_________的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为

符合时代__________的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与

_________相协调。

2.创新性发展的要求:实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照_______社会

生活和________的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行_____、拓展和完

善,使之成为适合当今时代________和社会发展要求的文化形式。

知识点二：弘扬中华民族精神1.中华民族精神的内涵与表现:

（1）内涵：在五千多年的发展中,中华民族形成了以________为核心,团结统一、