2026北师大版四年级数学下册全册教案;2;;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;学 法:小组合作交流法
教学准备:小黑板、学生、老师准备几个形状不同的三角形、直尺
。题三角形边的关系
教学课时:1课时教学过程:
一、预习检查
说一说在预习课中操作的感受,应注意哪些问题?组内交流订正。
二、情景导入 呈现目标
揭示课题,认定目标 产生质疑,引入新课
三、探究新知
(一)自主学习:根据学过的这个结论完成以下两题。
1、从邮局到杏云村,走哪条路最近?你是怎
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