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- 2026-03-03 发布于广东
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九年级全册英语(外研版)语法要点精讲+对点练习(附答案)
前言
本文档围绕外研版九年级全册英语核心语法展开,结合教材模块重点(Module1-Module12),提炼高频考点、易错点,每个语法模块分为“要点精讲”“对点练习”“答案解析”三部分。要点精讲注重实用性和针对性,贴合中考考向;对点练习精选基础题、中档题,兼顾基础巩固与能力提升;答案解析详细易懂,标注考点对应关系,帮助学生快速查漏补缺、掌握语法应用技巧,助力九年级英语复习高效推进。
第一部分核心语法要点精讲+对点练习
模块一:被动语态(重点)
一、要点精讲
被动语态是外研版九年级英语的核心语法,贯穿Module2、Module4等重点模块,核心是“动作的承受者作主语”,强调“某事被做”,而非“谁做某事”,是中考书面表达、单项选择的高频考点。
1.核心结构:被动语态的基本结构为“be+动词过去分词”,其中be动词的形式随时态变化,过去分词需牢记(规则动词加-ed,不规则动词需特殊记忆)。
2.九年级重点时态的被动结构(中考高频):
一般现在时被动:am/is/are+过去分词(表经常性、习惯性的被动动作或客观事实),例:Englishisspokenallovertheworld.(英语被全世界人说)
一般过去时被动:was/were+过去分词(表过去某个时间发生的被动动作),例:Thebridgewasbuiltin2020.(这座桥建于2020年)
一般将来时被动:willbe+过去分词/begoingtobe+过去分词(表将来要发生的被动动作),例:Thenewlibrarywillbeopenednextmonth.(新图书馆将于下个月开放)
3.易错点提醒:
主动语态变被动语态时,原句主语变“by+宾语”(by短语可省略),原句宾语变被动句主语,例:Theygrowriceinthesouth.→Riceisgrown(bythem)inthesouth.
含双宾语(如givesb.sth.)的句子,被动语态可将“人”或“物”作主语,例:Hegavemeabook.→Iwasgivenabook(byhim)./Abookwasgiventome(byhim).
感官动词(see,hear,watch等)和使役动词(make,let等)的被动语态,需在动词原形前加to,例:Hemademedothework.→Iwasmadetodothework(byhim).
二、对点练习
选择填空(每题1分,共5分)
Manytrees______onthehillseveryyear.
A.plantB.areplantedC.plantedD.willbeplanted
—When______thecomputer______?
—In1946.
A.was;inventedB.is;inventedC.did;inventD.does;invent
Anewschool______inourtownnextyear.
A.buildsB.willbuildC.willbebuiltD.isbuilt
Hewasseen______abookinthelibraryjustnow.
A.readB.toreadC.readingD.reads
Thegift______tomebymybestfriendonmybirthday.
A.givesB.gaveC.wasgivenD.willbegiven
三、答案解析
答案:B解析:由everyyear可知用一般现在时,trees是动作plant的承受者,用一般现在时被动语态(are+过去分词),plant的过去分词是planted。
答案:A解析:由答语In1946可知用一般过去时,computer是动作invent的承受者,用一般过去时被动语态(was+过去分词),invent的过去分词是invented。
答案:C解析:由nextyear可知用一般将来时,school是动作build的承受者,用一般
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