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2020年教师教学能力技能大赛教学实施报告

手工课属于美术领域中的“设计与工艺”是高职高专学前教育专业开设的主要课程之一，

是学前教育专业美术课程的重要组成部分,它既要学习一些美术基础知识与技能，又要把所

学到的美术知识与技能应用，在以后所从事的幼儿教育中，发挥起一定的作用。

手工制作是一种培养创造意识、设计思维、手脑协调能力的活动,也是幼儿教学活动主

要内容,手工制作是高职高专学前教育专业学生今后从事幼教工作必备的技能,高职高专学前

教育作为培养幼儿教师的职前教育,因此,教师要引导学生熟练、灵活的掌握这一技能。

学前教育专业美术教学的内容，大体包括欣赏、绘画与手工三大部分。幼儿教师在日常

工作中，要引导学生欣赏自然之美、生活之美和艺术之美，并能够运用绘画知识与技能来开

展教育教学活动，同时还要带领幼儿一起制作大量的玩具、教具，并结合季节、节日及时地

更换幼儿活动场所的布置进行幼儿园环境创设。新的教育观念更强调教师要通过美术教学活

动培养幼儿的创造意识、协作精神以及动脑、动手、独立解决问题能力，使学生成为全面发

展的合格的从事幼儿教育的人才，所以手工制作在美术教学中有着重要地位。

一、课程定位

本次参赛的课程教学内容是学前教育专业《美术》课程中的一个内容系列，是高职高专

学前学前教育专业的