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违规问题整改测试题

导语：为深入贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法规文件精神，进一步

强化教师职业道德建设，规范教育教学行为，特组织本次测试。请各

位教师认真作答，确保对违规问题的认识清晰、整改方向明确。

一、单项选择题（每题3分，共15分）

1.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，下列行为

中，不属于“体罚学生”的是（）。

A.对未完成作业的学生进行罚站，时长超过30分钟

B.因学生上课说话，让其绕操场跑步5圈

C.对考试作弊的学生，当众批评并让其写检讨1000字

D.因学生损坏公物，要求家长赔偿并罚学生打扫教室卫生一周

2.教师李某利用职务之便，组织本班学生参加其亲属举办的“学

科培优班”，并收取每人每月800元费用。李某的行为违反了

（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”

的要求

C.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持廉洁从教”

的要求

D.《中华人民共和国义务教育法》

3.教师王某在家长会上公开排名学生考试成绩，并称“成绩差的

学生拖累了班级平均分”。王某的行为主要违反了（）。

A.关爱学生的职业道德要求

B.教书育人的职业要求

C.为人师表的职业要求

D.终身学习的职业要求

4.学校教研组长张某在职称评审材料中，虚报了自己发表的3篇

论文。张某的行为属于（）。

A.学术不端行为，违反了“坚持严谨治学”的要求

B.正常的职称申报行为

C.学校管理疏漏导致的问题

D.个人能力不足的表现

5.教师赵某因学生未按时完成作业，在课堂上使用侮辱性语言

（如“你脑子是不是有问题”）批评该学生。赵某的行为可能面临的

处理是（）。

A.批评教育

B.警告处分

C.记过处分

D.降低岗位等级处分

二、判断题（每题2分，共10分）

1.教师可以适当收受学生家长赠送的少量土特产，如水果、土鸡

蛋等，这属于正常的人情往来，不属于违规行为。（）

2.为提高学生成绩，教师可以组织学生利用周末时间到学校集中

补课，但不得收取任何费用。（）

3.教师在社交媒体上发布与学生相关的负面言论（如吐槽学生

“笨”“不听话”），只要不指名道姓，就不违反职业道德规范。

（）

4.学校发现教师存在违规行为后，应当在15个工作日内调查处

理，并将处理结果告知当事人。（）

5.教师因个人情绪对学生进行冷暴力（如长期不与学生交流、忽

视学生提问），不属于违反职业道德的行为。（）

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“关爱学生”

的具体要求，并结合实际谈谈如何避免“变相体罚”行为。

2.教师发现同事存在有偿补课的违规行为时，应当如何处理？请

说明依据和步骤。

3.学校在组织违规问题整改时，应建立哪些长效机制？请从制

度、监督、教育三个方面简要说明。

四、案例分析题（共45分）

案例：

某小学六年级教师王某，因学生张某在课堂上玩手机，当众将手

机摔坏，并大声呵斥：“你这种不学习的学生，干脆别来上课了！”

事后，张某家长向学校投诉，称王某的行为不仅损坏了财物，更对孩

子造成了心理伤害。经调查，王某承认自己因情绪激动实施了上述行

为，并表示“为学生好，只是想让