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小学数学课堂中创新思维培养与问题解决策略探究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中创新思维的培养以及问题解决策略的应用。通过分析当前小学数学教育现状，提出创新思维培养与问题解决策略的具体实施方法，以期为提高我国小学数学教育质量提供参考。

关键词：小学数学；创新思维；问题解决；教育策略

一、引言与背景

（一）小学数学教育现状分析

1.教育模式单一：在当前的小学数学教学中，很多教师仍然采用传统的“填鸭式”教育模式，注重知识传授，而忽视学生创新思维的培养。这种模式容易导致学生对数学产生厌倦感，影响其学习兴趣和积极性。

2.学生问题解决能力不足：在小学数学教学中，很多学生面对问题时，缺乏独立思考和