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二年级上册语文教学计划

本学期我承担二年级的语文教学工作，为了更好地完成教学任

务，提升学生语文素养，提高教学质量，特制订本学期的教学计划如

下：

一、学情分析

经过一年时间，学生已经基本适应了小学的学习生活，认识了很

多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。全班同学学

习成绩层次分明，大部分同学学习刻苦、进步明显，但也有一些同学

学习没有自觉性，依赖性较重，对于这部分学生有待于今后教学中采

取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们

感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为

自身发展的需要。本学期的语文教学教育任务还是十分艰巨，重在培

养学生的学习习惯和语文学习的能力。尤其是学生的书写习惯要花时

间纠正、培养，让学生学写一手端正、美观的铅笔字，为中高年级的

学习打好基础。另外还要引导学生多背诵中华经典诗文，养成每日阅

读书籍的习惯，注重课外识字的能力培养，逐步提高学生的语文素养。

二、教材分析

统编语文教材二年级上册有7个阅读单元，包括24篇课文，1

个识字单元，包括4篇识字课。每个单元有3-4篇课文和1个语文园

地组成，语文园地编排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书

写提示”“我的发现”“