利用三角形全等测距离课件 2025-2026学年北师大版数学七年级下册.pptxVIP

;学习目标;情境引入;;;;;;;;;1.如图，将两根弯曲的钢条AA，BB的中点O连在一起，使AA，BB可以绕着点O自由转动，就做成了一个测量工件，则通过判定△OAB≌△OAB，可得AB的长等于内槽宽AB，那么判定△OAB≌△OAB的依据是

A.边角边 B.角边角

C.边边边 D.角角边;2.古人对全等三角形的认识源于测量，据史料记载，古希腊学者泰勒斯应该是第一个应用全等三角形的人.下面是人们测量池塘两端距离的一种方法：如图，A，B两点分别位于池塘的两端，以BC为边作∠DCB=∠ACB，在∠DCB的另一条边上截取CD=CA，最后测出BD的长度就等于池塘两端A，B的距离.这种方法是利用了三角形