信息窗1万以上数的认识
教学目标:
1.结合具体情境认识计数单位万、十万、千万、亿,了解十进制。
2.体会十进制在生活中的广泛应用。
3.经历运用万以上的数表示事物的过程,感受大数的意义,发展数感;能自觉与同伴交流,体验合
作成功的乐趣。
教学重点:对计数单位意义的理解。
教学难点:对计数单位意义的理解。
策略与方法:认识新的计数单位时,先从学生已知的计数单位个、十、百、千引入,指导学生
用横梁上标有计数单位的算盘帮助数数,随着写出各个计数单位的名称,说明
您可能关注的文档
最近下载
- 全国生物奥林匹克竞赛试题及答案.pdf VIP
- 运维服务方案培训资料.pdf VIP
- 陕西省安康市2024-2025学年高二下学期期中联考数学试卷(含详解).docx VIP
- 2026光电共封装CPO技术发展机遇海外巨头技术演进及产业链分析报告.pdf
- 生物奥林匹克竞赛试题及答案.docx VIP
- 渠道维护工(高级工) 技能鉴定理论考试题及答案.doc VIP
- 运输企业《全员安全生产岗位责任制》.docx VIP
- 教科版四年级下册科学全册单元训练题(含答案)附期中期末.docx VIP
- 2025年湖北省高考物理试卷真题(含答案解析).pdf
- 新目标大学英语(第二版)视听说教程 第4册 参考答案.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)