外研社八年级上册Module 4 unit 2 What is the best way to tr.pdfVIP

Module4Planes,shipsandtrains

一、教学内容：Unit2Whatisthebestwaytotravel?

二、课型：Readingandwriting

三、教学目标：

1、能够正确使用下列单词：journey,book,outside,choice,however,cost

2、能够读懂有关旅游和交通工具的文章，并抓住文章细节。

3、能够运用形容词、副词的最高级形式对几种交通方式进行对比。

4、了解英语国家有关旅游和交通等方面的信息，并密切联系自己的日常生活，从而

拓展视野、激发学习英语的兴趣；

四、教学重难点：

1、能够理解有关旅游和交通工具的文章。（重点）

2、能够正确运用形容词、副词的比较级和最高级，写一篇旅游日志，比较各种交通

工具的便捷和不便之处。（难点）

五、教学准备：

课堂整体运用任务型教学模式以及阅读课“四个阶段”教学模式。本课指导学生通过

阅读获取信息，培养学生阅读技能。在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用

各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准备