1.5 制作小磁针（教学课件）科学教科版三年级下册（2026）.ppt

通过本节课的学习，我们知道了：磁化是让没有磁性的物体获得磁性的过程，宋代《梦溪笔谈》中就有磁石磨针锋造磁针的记载。我们通过实验探究了小磁针的制作方法，发现用磁铁磁性强的部位沿一个方向多次摩擦针，磁化效果更好，还学会了用吸引大头针、回形针的数量检测磁针磁性强弱。同时我们也探讨了磁化的影响因素，知道了可通过已知磁极的磁铁判断小磁针的南北极。***三年级下册第一单元辨别方向教科版1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价科学观念：知道磁化是让没有磁性的铁制品获得磁性的过程，了解宋代《梦溪笔谈》中磁石磨针锋的人工磁化记载。掌握制作小磁针的核心方法，