04展示评价外观:用彩笔给圆盘画花纹、涂颜色,给方向字母描粗;性能:如果转得紧,就把字母扣稍微松一点,或者在小孔处擦一点铅笔灰润滑;结构:在大圆盘上标上“★”提示对准位置,让使用更方便。核心素养01明确问题01明确问题01明确问题02制定方案02制定方案画出设计图:外面一个大圆盘,里面一个小圆盘,标注出要写的内容和位置。02制定方案设计图设计方案:1.信息:前后左右、东西南北;2.结构:内外双圆盘02制定方案材料:卡纸、字母扣、彩笔、剪刀彩纸子母扣彩笔03实施方案剪圆盘:用剪刀把红、蓝卡纸分别剪
您可能关注的文档
- 1.5 制作小水轮(教学课件)AI赋能科学青岛版二年级下册2026.ppt
- 1.2辨别方向(教学课件)科学粤教粤科版一年级下册2026.ppt
- 1.2 看太阳识方向(教学课件)科学青岛版五四制一年级下册2026.ppt
- 1.3 捉空气(教学课件)AI赋能科学青岛版二年级下册2026.ppt
- 《致春天》课件 2026人教版音乐一年级下册.ppt
- 1.3校园”寻宝“(教学课件)科学人教鄂教版一年级下册2026.ppt
- 1.1 认识位置(教学课件)科学青岛版五四制一年级下册2026.ppt
- 1.4认识物体的形状(教学课件)科学教科版一年级下册2026.ppt
- 1.4 认识空气(教学课件)AI赋能科学青岛版二年级下册2026.ppt
- 1.1 吹泡泡(教学课件) 科学青岛版五四制一年级上册2025.ppt
原创力文档

文档评论(0)